ESCUELA DE PADRES/MADRES          12ª SESION

TEMA: AUTOMEDICACIÓN

OBJETIVOS:

• Reconocer el concepto de automedicación y fomentar una actitud crítica.

• Reflexionar sobre el uso de los medicamentos en la familia.

• Ayudarles a tomar conciencia de ellos como agentes de salud hacia sus hijos.

1. Se les pide, en la sesión anterior, que hagan un listado de todo lo considerable como medicamento que tengan en su casa, así como las fechas de caducidad.

2. En grupos de 4 ó 5 personas responderán a la ficha correspondiente del Anexo I. (Tiempo 15’).

3. Feed-back del grupo, prestando atención tanto a las características cuantitativas como cualitativas de las respuestas. (Tiempo 30´).

4. Exposición interactiva planteándoles la utilidad de los grupos medicamentosos que hayan salido y los efectos secundarios de un uso inadecuado o sin control. Utilizar artículos de la prensa escrita en revistas de divulgación o en periódicos diarios que aparecen como publicidad o como crítica tanto de complementos alimenticios (vitaminas), como de productos naturales con amplia divulgación o anuncios de medicamentos – milagro. (Tiempo 20´).

5. Utilizando la frase de J. Funes: "Yo fumo, tu bebes, nosotros tomamos medicamentos, ellos... ellos se drogan. Nosotros somos normales; ellos, anormales, asociales, delincuentes". Responder en el grupo a las preguntas:

• ¿Cómo podéis educar a vuestros hijos hacia un uso adecuado de los medicamentos y de los recursos sanitarios?

• Cuando acuden a casa diciendo: "me duele la cabeza", "me duele la tripa", etc. ¿Qué hacéis?.

• ¿Es posible que si en casa las situaciones se calman con un "tómate esto" en la calle la cultura sea fumarse un porro o jugar un quinito y calmar la ansiedad o divertirse... etc.?. (Tiempo 25´).

Bibliografía:

• Revistas, artículos de la prensa diaria.

• "Nosotros, los adolescentes y las drogas". Jaume Funes Artiaga. Ministerio de Sanidad y Consumo. PNSD. 1990.

TEMA Nº 10

ANEXO I

1. ¿Cuántos medicamentos diferentes has encontrado en casa?.

2. ¿Cuántos estaban caducados?.

3. ¿Son todos de uso corriente para toda la familia?.

4. ¿Cuántos corresponden a restos de tratamientos?.

5. Haciendo memoria, recordar si hay más productos considerables como medicinas naturales.

6. ¿Cuáles son los medicamentos que reutilizas y para qué?. Comenta si ha habido algún tipo de tratamiento seguido, indicado por un vecino.

10 CONSEJOS PARA IMPEDIR EL CRECIMIENTO SALUDABLE DE TU HIJO

1. MACHAQUE LA AUTOESTIMA

Dile a tu hijo/a constantemente que es un inútil.

2. NO SE COMUNIQUE

Cuando tu hijo/a quiera hablar contigo, no le escuches y si te llama, no le contestes.

3. QUE MÁS DA SI FUMA

Si notas que tu hijo/a te roba cigarrillos a menudo, súbele la paga. Lo hará porque no le llega para comprarse una cajetilla.

4. CELÉBRELO CON ALCOHOL

Si tu hijo/a adolescente llega un día a casa borracho/a, felicítales, ya ha entrado en el mundo de los adultos.

5. NUNCA LES MOTIVE

No intentes convencer a tus hijos/as de que el deporte u otras actividades lúdicas son interesantes para llenar su tiempo libre, la televisión o los videojuegos, son más gratificantes.

6. EDÚQUELE EN LOS MALOS HÁBITOS

Si tu hijo/a no quiere comer pescado, fruta o verduras, no le obligues, él/ella, saben lo que les conviene.

7. PRECAUCIONES ¿PARA QUÉ?

Si te resulta más cómodo tener las botellas de lejía y detergentes debajo del fregadero, ponlas ahí. Seguro que a tus hijos/as pequeños, nunca se les ocurriría cogerlas.

8. AUTOMEDÍQUESE

Enséñale a tu hijo/a que eso de ir al médico es una pérdida de tiempo, en casa hay todo tipo de medicamentos ante cualquier emergencia.

9. NO FASTIDIE A SU HIJO

Si los amigos de tu hijo/a le convencen para hacer piras a clase, no te metas, son cosas de chavales.

10. TODO DA LO MISMO...

No establezcas normas de comportamiento claras para tus hijos/as, las reglas familiares no son necesarias. No es necesario definir ni establecer claramente castigos ni premios.

El público no percibe como medicamentos numerosos preparados. a base de hierbas que se venden en tiendas especializadas, en oficinas de farmacia o incluso en forma ambulante. Este hecho se asocia a menudo con un estado de opinión bastante generalizado, que atribuye a los productos de origen "natural" unas propiedades terapéuticas más suaves que las propias de los medicamentos registrados, que se venden en farmacias, incluyendo en su espectro de actividad una supuesta carencia de toxicidad. De este modo, las plantas medicinales poseerían un carácter. "light" tanto desde el punto de vista de su actividad como de las reacciones adversas que producirían. En definitiva, una especie de efecto placebo que, de alguna manera, aparece también veladamente en la información que intentan transmitir los folletos de tales productos.

Otro factor que contribuye probablemente a la popularidad de estos preparados en el autotratamiento de enfermedades o trastornos leves es la desconfianza que se ha transmitido (de modo más o menos explícito) acerca de los tratamientos con medicinas; incluso con la cuidadosa, exhaustiva y a veces excesiva información sobre reacciones adversas que transmiten a los pacientes los prospectos, muchos de los cuales son verdaderas listas de posibles daños derivados del uso de la especialidad.

En este sentido es frecuente que el paciente intente tratar problemas leves de salud con productos que le han sido recomendados por algún allegado o en el propio establecimiento que despacha tales preparados. Es obvio que el planteamiento informativo será muy diferente si proviene de un profesional sanitario que si lo hace de un lego.

Sin embargo, el público debiera tener claro (muchas veces a través de situaciones e historias del mundo cultural), que los productos naturales también pueden ser tóxicos y recordar episodios como el envenenamiento de Sócrates con cicuta (una planta emparentada con el perejil) o el empleo por los antiguos Cántabros del Tejo para no caer vivos en manos de sus enemigos, los romanos.

Del reino vegetal se extraen numerosos productos con acciones farmacológicas y tóxicas: digital, curare, belladona y un largo etcétera. ¿Por qué entonces aceptar ese planteamiento falso de medicamentos "light"?

Un reciente Editorial de la prestigiosa revista médica JAMA (1995; 273:502 del 8 de Febrero) señala la hepatotoxicidad de algunos preparados de este tipo, que recuerda a la hepatitis vírica o al efecto tóxico de la Amanita phalloides, siendo posible confundirse acerca del origen de la enfermedad.

En nuestro medio se carece de información fiable acerca de posibles efectos tóxicos de los remedios "alternativos", probablemente porque rara vez los pacientes mencionan su ingestión y porque tampoco los profesionales sanitarios son conscientes de lo generalizado de su empleo, muchas veces crónico y multivariado.

La siguiente Tabla presenta información acerca de algunas plantas potencialmente tóxicas, su posible uso y las reacciones adversas que pueden producir.

Debe tenerse en cuenta que la breve relación ad- junta no señala, ni mucho menos, que las plantas que no figuran en ella sean absolutamente seguras, siendo simplemente una muestra de productos de origen vegetal que se emplean con profusión.

Finalmente conviene llamar la atención de los profesionales sanitarios acerca de la posible contaminación o adulteración de los productos vendidos sin control, importados ilegalmente o a través de vías que carecen de garantía sanitaria. Existen muchos datos que avalan la existencia de adulteraciones con principios activos "ortodoxos" (como benzodiacepinas, AINEs o diuréticos) en medicinas "alternativas", hecho que también puede relacionarse con acontecimientos adversos.

Es difícil evaluar cuantitativamente la importancia que puede tener el empleo de tales productos en nuestro entorno; el hecho de que algunos productos se vendan por correo aún complica más la situación. Sin embargo, como ocurre en muchos países europeos, probablemente se emplean con profusión. Esta situación sin duda justifica que ante unos acontecimientos adversos se interrogue específicamente a los pacientes acerca de la toma de productos alternativos, y que estas sustancias se expresen también en la correspondiente tarjeta amarilla.

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